jueves, 28 de mayo de 2020

DECORANDO MI NOMBRE

¡HOLA PEQUES!

Hoy os proponemos una actividad muy chula, que esperamos os guste mucho, y es que vamos a jugar con las letras, concretamente, las LETRAS DE NUESTRO NOMBRE
.
Y es que con nuestro nombre propio empieza la aventura de la lectoescritura, ya que este es la palabra más motivadora y significativa para nuestros peques, por tanto, las Seños de Infantil, partimos de nuestro nombre, y el de nuestro compañer@s, para iniciarnos en el conocimiento de las letras del abecedario y comenzar a familiarizarnos con la lectura y escritura de palabras significativas.

Por ello, hoy os proponemos el siguiente juego: decorar las letras de nuestro nombre, con material que tengamos en casa. 

Materiales:

  • Cartón, cartulina, papel,... o cualquier otro material donde escribir las letras.
  • Lápices, ceras, rotuladores.
  • Material para decorar las letras como cuentas, purpurina, lentejas, estrellitas, plumas, cuerda, tela, botones, tapones, pajitas,..., cualquier material que tengas en casa puede servir.
  • Tijeras.
  • Pegamento.
  • Una pizca de creatividad.


Desarrollo:

    1. En cartón, cartulina o papel, escribimos las letras de nuestro nombre. Las letras deben ser grandes y estar bien separadas unas de otras.

    2. Recortamos individualmente cada letra y las ponemos por separado.

    3. Decoramos cada letra con un material diferente, pegándolo con pegamento para que no se suelten (si es posible)

Por último, si queremos, podemos pegar las diferentes letras en un cartoncito o cartulina más grande, componiendo nuestro nombre. Así podremos colgarlo de decoración en nuestra puerta, en nuestra sala de juegos, habitación,... 

Aquí os dejamos un ejemplo de la actividad, pero recordad, no tiene que ser igual ni con los mismos materiales. Despertad vuestra imaginación, buscad por casa los materiales y cread el vuestro, propio y original.

FUENTE: @makypoppins

IMPORTANTE: Si no tenemos tijeras, no es necesario recortar las letras, podemos decorarlas en el mismo papel, pero sí es importante escribirlas separadas para que el material se vea bien y se distingan las letras al estar decoradas. Así como, si no tenemos pegamento, tampoco pasa nada, podemos dejar el material suelto y podemos jugar a ir cambiando el material y nuestro juego será más divertido. ¿Cuántas combinaciones diferentes seréis capaces de hacer?

¡Veréis qué bonito nos queda!

Una vez acabado nuestro cartel, os proponemos otro juego, esta vez, una experiencia sensorial.

Ya que hemos empleado material variado para nuestra elaboración, vamos a pasar con el dedo por nuestras letras, siguiendo el trazo de las mimas, como si estuviésemos escribiendo por encima de ellas con el dedo. 

¿Qué os parece?
¿Cómo es su tacto?
¿Son todas iguales o diferentes?
¿Hay alguna más suave? ¿Y rugosa? ¿Áspera? ¿Cómo son cada una de ellas?
¿Hay alguna que te hace cosquillas en el dedo al pasar?

Las experiencias sensoriales con fundamentales para nuestros peques ya que, la manipulación es muy importante en su proceso de aprendizaje y, además, los sentidos nos ofrecen información esencial sobre los conceptos, ayudándonos a descubrir nuestro entorno.

Si os ha gustado la experiencia y queréis ampliar un poco más, podemos decorar otras palabras significativas como el nombre de mamá, papá, los hermanos o hermanas, los amigos y amigas del cole, nuestro juguete favorito, el nombre de nuestra mascota,...

Deseamos que os haya gustado esta actividad tan chula.

¡Esperamos vuestras FOTOS para ver las letras tan bonitas que habéis decorado!

#TodoVaASalirBien
#OsEchamosDeMenos
#NombrePropio
#DecoraciónLetras
#LectoescrituraDivertida
#PalabrasSignificativas



miércoles, 27 de mayo de 2020

Un cuento muy especial

QUERIDOS PEQUES

HOY VAMOS A JUGAR CON NUESTRA IMAGINACIÓN Y VAMOS A VOLAR AL MUNDO DE LOS CUENTOS. PERO ESTA VEZ DE UNA FORMA MUY ESPECIAL, PORQUE EL CUENTO LO VAIS A HACER VOSOTRAS Y VOSOTROS.

PENSARÉIS: ¿CÓMO?

¡PUES MUY FÁCIL! CON ESTAS DOS IMAGENES OS VAIS A INVENTAR DOS  CUENTOS DIFERENTES. Y EN CADA CUENTO TIENEN QUE APARECER ESTAS TRES POSES DE YOGA. 





¿TE ATREVES?
SI QUIERES, DE LOS DOS CUENTOS QUE TE HAS INVENTADO, ELIGE EL QUE MÁS TE GUSTE, GRÁBALO EN VIDEO CONTÁNDOLO Y HACIENDO LAS POSES A LA VEZ, PARA QUE TODAS Y TODOS TUS AMIGUITOS PUEDAN VER AL GRAN O A LA GRAN YOGUI QUE LLEVAS DENTRO. 

MANOS A LA OBRA. ¡ESPERO TUS VIDEOS!

PERO NO ME QUIERO DESPEDIR DE TÍ SIN REGALARTE ESTA CANCIÓN PARA QUE CANTES Y MUEVAS UN POCO EL ESQUELETO


NAMASTE

#ActividadesDivertidas
#NosQuedamosEnCasa
#YogaParaNiños
#YogaEnCasa
#YogaParaDejarVolarANuestraImaginación
#TodoIráBien

martes, 26 de mayo de 2020

CONTEO con materiales reciclados

Antes de contaros en qué consiste la actividad de hoy, queremos deciros ...
¡¡GRACIAS peques por vuestro trabajo y por portaros bien!!

Bueno pues vamos a por la tarea de hoy se llama "CONTEO" y qué quiere decir eso, pues que vamos a contar objetos, cosas, ... que encontremos por casa, pero para hacerlo más divertido e interesante nos vamos a fabricar un JUEGO, pero un juego muy especial, porque lo vamos a hacer con materiales reciclados (tubos de papel higiénico, pinzas, legumbres, perchas, botones, platos, ....).

A continuación, os vamos a enseñar muchos juegos pero... ¡¡TAN SÓLO ESCOGEREMOS UNO!!

El que más nos guste, lo preparamos y después .. a ¡¡JUGAR!!

     
   
     

      

     

¡¡ESPERAMOS QUE OS LO PASÉIS GENIAL!!

SI QUERÉIS NOS PODÉIS MANDAR una FOTO JUGANDO con VUESTRO JUEGO

#MatemáticasDivertidas
#Reciclado
#OsEchamosDeMenos
#TodoVaBien

lunes, 25 de mayo de 2020

RETO 10: La leyenda del Pez Koi


La leyenda del PEZ KOI en Novainfancia


La leyenda muy conocida en toda Asia sobretodo en China y Japón. Los peces Koi son muy venerados en estos países  de hecho el día del niño en Japón ( Kodomi no hi) es tradición en las casas colocar unas banderas llamadas Koinobori, unas carpas que representan a los miembros de la familia.

Los Koi son asociados a los niños  por los valores que representan: valor, resistencia y perseverancia. En este cuento, el pez Koi es el único de todos los peces capaz de nadar contra corriente y superar las dificultades sin rendirse nunca, intentándolo una y otra vez para conseguir su sueño, atravesar el portal del dragón y convertirse en pez celestial.

Además de esos valores se quiere tomar conciencia de los problemas medioambientales en los ríos provocados por la acción humana( sobrepesca, contaminación, etc).
Así que está actividad va dedicada a todos nuestros peques. Por estar demostrando su gran fuerza y su valor en está situación. Son unas autenticas y auténticos campeones y os queremos mucho.

Escuchad muy atentas y atentos este cuento:


¿Os ha gustado?
Ahora os animamos a que hagáis vuestro propio Koinobori. Lo podéis colgar en la puerta de vuestra casa o de vuestro dormitorio.
Aquí tenéis dos propuestas de como hacer un Koinobori. 
La primera es más elaborada y la segunda, un poco más sencilla. Pero también podéis dejar volar vuestra imaginación y hacerlas a vuestro gusto y con otros materiales.





¡¡ESPERAMOS LAS FOTOS DE  VUESTRO KOINOBORI!!

#ActividadesDivertidas
#TodoVaASalirBien
#OsEchamosDeMenos
#NosQuedamosEnCasa

viernes, 22 de mayo de 2020

Cortos en casa

¡¡HOLA PEQUES!!

Como esta semana os habéis portado muy bien, habéis trabajado mucho creando el jardín en casa, preparando vuestro desayuno con las brochetas saludables, haciendo el yoga de la primavera y las bandejas sensoriales, ha llegado el momento de descansar, dejamos la actividad de hoy para un momento en el que podamos estar con papá, mamá, ..., es decir, con nuestra familia!!

Hoy queremos que disfrutéis de una sesión de cine muy especial...


1.  Hacemos palomitas de maíz.
2.  Nos sentamos en un lugar cómodo, junto a nuestra familia.
3.  Vemos el vídeo titulado "Cuerdas".
4.  Comentamos el vídeo con nuestra familia.

    "Cuerdas" es un cortometraje que trata sobre la discapacidad y la amistad...

    ... ¿Estáis preparados?

    CUERDAS


    Y ahora otro corto titulado: "Día y Noche" es un cortometraje en el que los personajes aprenden a ver lo positivo en el otro y aprenden a gustarse. 

    DÍA Y NOCHE


    ¡¡ESPERAMOS QUE OS HAYAN GUSTADO MUCHO!!
    ¡¡FELIZ FIN DE SEMANA!!


    #ValoresAmistad
    #SeguimosEnCasa
    #OsEchamosDeMenos



    Recycling Day

    [ R E C Y C L I N G    D A Y ]

    Hello children, how are you?
    This week was the 'International Recycling Day'.
    We will celebrate this day remembering the colors bin:
    BLUE bin, GREEN bin and YELLOW bin. 


    Hola niños/as, ¿cómo estáis?
    Esta semana fue el Día Internacional del Reciclaje.
    Celebraremos este día recordando los contenedores de colores.

                                  BLUE paper  - YELLOW plastic  -  GREEN glass



    We're going to search object at home.
    One for the BLUE bin, 
    one more for the GREEN bin 
    and another for the YELLOW bin...
    This is my example!

    Nosotros buscaremos objetos en casa.
    Uno para el contenedor azul, otro para el verde y otro para el amarillo.
    Este es mi ejemplo:



    * Regards, Teacher Natalia *



    miércoles, 20 de mayo de 2020

    Palabras de primavera

     


    Ya estamos en PRIMAVERA! y ¿Cómo lo sabemos? Pues porque los pájaros están muy cantarines, las flores empiezan a salir de mil colores y si damos un paseito por el campo podremos observar cómo nuevos animalitos salen a pasear. Además cuando llueve,....uuhhhhmmm... huele a tierra mojada y nos visita un precioso Arco Iris de colores!

    Por eso, os proponemos un juego de letras y palabras para jugar con los elementos de la Primavera, pero,...

     Cuidado! Debéis estar muy atentos para no perder detalle! ya que para realizar este juego necesitaremos una bandejas sensoriales, ¿Que cómo se preparan?, ¡Pues muy fácil! Te lo contamos enseguida...

    ¿Preparad@s?¿List@s?¡Ya!

    Materiales:

    Bandeja de cocina, plato,tupper, fuente baja,...

    Harina,sal, arroz, sal de baño, pan rallado,... o cualquier otro ingrediente de cocina que podamos introducir en la bandeja y nos permita realizar trazos y dibujos.

    Preparación

    Introducimos el ingrediente elegido dentro de la bandeja. Solo una pequeña cantidad que cubra la superficie de la bandeja, pero que nos permita que, al realizar un dibujo o trazo, se vea la superficie de abajo, como en la imagen que os dejamos de ejemplo.

    Bandeja de madera con arena para letras - Montessori
    Estas bandejas son geniales para la actividad de hoy, ya que al trazar con el dedo nos permiten dibujar y escribir trazos de manera divertida. Que es precisamente, lo que vamos a hacer la actividad que tenemos preparada.

    Pero,...¿qué vamos a dibujar o escribir en estas bandejas? 

    A continuación os enseñamos las propuestas de hoy, unas tarjetas con dibujos y palabras de PRIMAVERA que las seños hemos hecho con mucho cariño.

    Como veréis, os dejamos tarjetas en forma de vídeo-libro, para que,  podáis verlas y escuchar su nombre y otras tarjetas en forma de cartas, para que podáis ir pasándolas y escribiendo sus letras, palabras o realizar los dibujos que más os guste.

    Dinámica del juego:


    1. Visionado del vídeo-libro. Escuchad muy atentos y no perdáis detalle de cada imagen y su palabra. ¿Sois capaces de repetirlas vosotr@s solit@s?

    2. Bandeja sensorial. Ahora, coged la bandeja que hemos preparado antes. En el teléfono, ordenador o dispositivo que estéis utilizando, abrid las imágenes de las tarjetas. Id eligiendo y escribiendo la palabra o dibujo que más os guste. ¿Cuántas palabras seréis capaces de escribir? Seguro que muchas, solo lo tenéis que intentar, veréis qué divertido!

    A continuación os dejamos las tarjetas de Primavera, con unas pautas para que vuestra familia os pueda ayudar en el juego.


    1. Visionado del vídeo-libro. Podéis verlo, escucharlo, jugar a repetir la palabra o adivinarla antes de oírla.



    2. Bandeja sensorial. Ahora nos preparamos para jugar con las letras. Coge tu bandeja sensorial y estas cartas que te dejamos  (podéis ir viéndolas en el teléfono u otro dispositivo, pasándolas una a una). En estas cartas encontramos las imágenes de Primavera junto con la letra inicial de cada palabra. Podemos jugar a escribir las letras de las palabras y realizar bonitos dibujos de Primavera.



    Esperamos que os guste mucho esta experiencia 
    y os animéis a escribir muchas letras y palabras en estas bandejas tan divertidas!

    Germán ha compartido con nosotros su trabajo de hoy,
    ha disfrutado un montón con la bandeja sensorial,
    dibujos de arco iris y las vocales, aunque ha seguido con mucho más.
    Genial, a jugar!!!!




    José Luís también ha disfrutado un montón con su bandeja sensorial y las letras,
     mirad que trabajador ha estado toda la mañana...



    Juegos divertidos que nos sirven para aprender, Álvaro nos muestra su tarea de hoy, genial!!!


    Y su hermana Claudia también ha disfrutado de una jornada muy entretenida y lúdica, fenomenal!!!


    Una sensación un poco extraña, Naiala ha hecho un gran esfuerzo por realizar la tarea, al principio no quería mancharse y ha acabado decorando un arcoiris precioso, buen trabajo peque, lo has hecho genial!!!



    #TodoVaASalirBien
    #NosQuedamosEnCasa
    #BandejasSensoriales
    #LectoescrituraDivertida
    #PalabrasDePrimavera

    El yoga se viste de primavera

    ¡HOLA PEQUES!
    ¿CÓMO ESTÁIS ESTA MAÑANA?

    HOY OS PROPONEMOS UNA SESIÓN DE YOGA CON MUCHAS ACTIVIDADES.

     EL CUENTO DE PRIMAVERA "EL BOSQUE ENCANTADO"



    UNA CANCIÓN EN INGLÉS DE LAS MARIPOSAS


    Y POR ÚLTIMO, UNA RELAJACIÓN DE UNA RANITA





    ESPERAMOS QUE OS HAYA GUSTADO LA SESIÓN DE HOY. NO TENÉIS QUE MANDARNOS NINGUNA FOTO NI VIDEO DE ESTA ACTIVIDAD, SÓLO DISFRUTADLA MUCHO. 

    ¡OS QUEREMOS!
    NAMASTE
    #ActividadesDivertidas
    #NosQuedamosEnCasa
    #YogaParaNiños
    #YogaEnCasa
    #TodoIráBien



    martes, 19 de mayo de 2020

    Brochetas divertidas

    ¡Hola peques!

    Ya estamos aquí otra vez para seguir divirtiéndonos en familia, proponiendo nuevas actividades.

    ¡Hoy vamos a hacer brochetas saludables! Ahora os explico como, ya que vamos a realizar series con ellas.

    Y bien ¿qué es una serie? Es un conjunto ordenado de elementos según un determinado criterio, es decir una secuencia lógica que se repite. Con ellas se familiarizan con relaciones de orden entre elementos de un  mismo conjunto. Se desarrollan habilidades como el pensamiento lógico y  la atención , entre otras muchas.

    Aquí os pongo un ejemplo para que lo entendáis, aunque en nuestra actividad de hoy utilizaremos elementos diferentes.



    ¿Habéis visto que divertido? Pues nos ponemos manos a la obra.

    Vamos a secuenciar la actividad por edades y por nivel de dificultad, pero no paramos a nadie, si te resulta fácil puedes continuar. ¡Así que empezamos!

    3 años: Comenzamos con algo sencillo, con dos elementos como fresa y plátano. Recordar que tenemos que seguir la serie fresa-plátano-fresa-plátano-fresa-plátano.....

    brochetas de frutas | CocinaDelirante

    4 años: aumentamos el nivel y añadimos un elemento, kiwi, ahora tenemos tres elementos. Fresa- plátano- kiwi- fresa- plátano- kiwi ...

    La clase de María José: RECETA :BROCHETAS DE FRUTAS

    5 años: Ahora un poco más difícil. Cuatro elementos, fresa- piña- uva- kiwi- y volvemos a repetir....

    POSTRES PARA HACER CON NIÑOS CON FRESAS - Sortir amb nens


    Importante: sino tenéis palos para pinchos no pasa nada, las podéis hacer igualmente sobre un plato.

    ¡Ahora a divertirse! Esperamos vuestras creaciones, ya sabéis que debéis dejar volar vuestra imaginación, lo que proponemos es solo un ejemplo de las múltiples de posibilidades que existen.


    Y aquí tenemos nuestras ricas broquetas de frutas con series...

    JOSÉ LUÍS se ha atrevido a hacer una serie de tres elementos con las frutas FRESA-PLÁTANO-UVA, genial. Lo has hecho muy bien campeón.



    Y vaya pinta tiene la brocheta de Naiala, seguro que estaba riquísima.
    Muy bien peque, la serie está perfecta!!!


    Y seguimos recibiendo brochetas de casa, en esta ocasión, Germnán se ha atrevido también con una serie de 3 elementos, es decir, tres frutas riquísimas!!!
    Buen trabajo peque!! Sigue así, lo estás haciendo muy bien.





    #SeguimosEnCasa
    #MatemáticasDivertidas
    #series lógicas
    #EducaciónInfantil

    lunes, 18 de mayo de 2020

    RETO 9: Crea tu propio jardín en casa

    Comienza la semana y seguimos con nuestros retos en casa...
    Hoy toca el RETO 9 y consiste en crear tu propio jardín en casa.
       Ya sabéis que es primavera y en esta época del año crecen muchas flores de colores, tamaños y formas muy diferentes. Por eso queremos que tengáis vuestro propio jardín hecho por vosotros mismos con las flores más originales y divertidas que se os ocurra dibujar.

       Para ello podéis utilizar cualquier soporte que tengáis en casa, un cartón grande, cartulina, papel contínuo, papel de cocina,...
        Las flores se harán con rotuladores, ceras, pintura,... da igual, lo importante es el colorido y la creatividad. Podéis hacer cualquier tipo de trazo, en espiral, círculos, cuadrados, líneas rectas o curvas... en fin, lo que se os ocurra.

       Aquí os dejamos un ejemplo de cómo podéis hacer el jardín, no importa el tamaño, si es grande o pequeño, lo importante es que disfrutes en la realización de tu tarea.


    Espera, espera.... no comiences todavía!!!!
    Antes de empezar queremos que veáis este video de "Las 4 estaciones de Vivaldi", un clásico en nuestra música que te invita a imaginar un mundo lleno de lugares maravillosos.


    NO nos podemos resistir, también os dejamos un Musicograma de La Primavera, ya que consideramos que la música clásica es algo fundamental para trabajar con los más pequeños.


    Y ahora sí puedes hacer tu jardín... 
    te proponemos que pongas la música de "Las 4 estaciones de Vivaldi" mientras lo pintas 
    y que te dejes llevar... seguro que te inspira y te conviertes en un artista ejemplar.

    Bueno chicos, esperamos vuestros maravillosos jardines de primavera,
    a disfrutar y dejad volar vuestra imaginación.

    Y comenzamos a recibir los primeros jardines de primavera, José Luís se ha animado a hacer dos dibujos, el primero hecho por él y el segundo con ayuda de su mamá. Un trabajo en equipo siempre resulta más enriquecedor y divertido. Felicidades y RETO 9 CONSEGUIDO.



    Álvaro se ha convertido en un magnífico pintor en la jornada de hoy,
    un mural precioso de la primavera, me encanta. 
    Buen trabajo peque, RETO 9 CONSEGUIDO.



    Y su hermana Claudia también ha realizado una maravillosa obra de arte, VAYA PINTORA...
    Precioso, RETO 9 CONSEGUIDO.


    El jardín de Naiala ya está en su balcón, unas flores preciosas decorar este bonito espacio.
    Felicidades peque, RETO 9 CONSEGUIDO.


    Bonito jardín le ha quedado a Leire, es una pintora excelente.
    Me encanta tu mural de la primavera, los colores, los dibujos,... una obra de arte.
     RETO 9 CONSEGUIDO.


    Y que belleza desprende el jardín de Denisa... Bonitas flores de muchas formas y colores. 
    Buen trabajo peque, RETO 9 CONSEGUIDO.









    #SeguimosEnCasa
    #primavera
    #lascuatroestacionesdevivaldi



    viernes, 15 de mayo de 2020

    ¡¡Fiesta de la Primavera!!

    ¡¡Y LLEGÓ EL DÍA DE LA FIESTA DE LA PRIMAVERA!!


    Y que mejor forma para celebrar HOY el EL DÍA DE LA FAMILIA  que con una FIESTA DE LA PRIMAVERA, para ello vamos a decorar en familia una habitación con motivos primaverales, podemos utilizar nuestro atrapasueños, flores, guirnaldas de flores ,mariposas, mariquitas, arco iris, sol, dibujos ...... 

    y si tenemos pinturas de cara pues nos la pintamos y nos vestimos con adornos primaverales y/o nos disfrazamos .

     Para la MERIENDA nos preparamos una MACEDONIA DE FRUTAS  de primavera  y así tendremos energía para bailar estas canciones.

    ¿ LISTOS PARA BAILAR?

    ¡¡¡¡¡QUE COMIENCE LA FIESTA!!!!!

    Os dejamos unas canciones para bailar











    ¿ HACEMOS UNA FIESTA?

    ¡¡De esta actividad NO hace falta que nos enviéis nada!! ¡¡A DISFRUTARLA!!

    A pesar de no tener que enviar imágenes de la fiesta en casa, Naiala ha querido compartir con nosotros ese momento...

     
    Un rica y sana merienda de frutas, carita pintada y balcón decorado con flores primaverales... 
    un rincón muy especial en casa.

    #DíaFamilia
    #FiestaPrimavera
    #SeguimosEnCasa
    #OsEchamosDeMenos 

    Finger Family


    Hello children!
    Today is a very special day: 'The DAY OF FAMILIES'!
    Listen to this song to learn about the members of a family.
    It is very catchy... So, sing and dance it!


    ¡Hola niños/as!
    Hoy es un día muy especial: ¡'El día de las familias'!
    Escucha esta canción para aprender los miembros de algunas familias.
    Es muy pegadiza... ¡Así que canta y báilala!



    Now, it's the moment to do your own 'Finger Family'
    These are some ideas...

    Ahora es el momento de hacer tu propia 'Finger Family'.
    Estas son algunas ideas...




    I hope you enjoy the day!
    * Regards, Teacher Natalia *